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标点符号的出现,让天下文人再次震惊，要知道如此断句，日后文章便成定数。
儒家弟子更是如临大敌,光是孟子的民贵君轻,就有数种断句。
每次朝会都因为这个争吵，甚至每日都有无数的折子上奏,不可断句。
“好吧！如你们所愿。”李然如今随着嬴政上朝，都是在他右边有自己专门的桌椅,秦国以右为尊，王上将十九公子安排至此,用意几乎昭然若揭。
李然听着下面叽叽喳喳一个接一个的论述断句不可取,圣人直言怎可违背？忍耐了三天，李然见父王还没阻止，就开了口。
众朝臣闻言,心中一些,能听得进去朝臣谏言的公子就是好公子。
可是接下来的话,李然就让他们还没杨起来的笑容为之僵硬。
“本公子看着没有符号的折子头疼……”李然故作苦恼的柔柔额头，然后扭头看着父王道：“父王，不若换批愿意断句的。也不是什么大事儿,就这就小事儿就让他们连吵三日，可见着实是太闲了。”
李然说话的时候还揉揉额头，要不是还有理智在，她都想直接说用白话文写折子吧！
文言文还没有断句，真的扛不住。自己还是个不满十岁的宝宝，何苦要被这么折磨呢？
“十九公子，圣人直言，怎可轻易改动？”淳于越站出来,义正言辞道：“臣等都是凡夫俗子，这么做，岂不是曲解圣人？”
“淳于博士此言差矣！圣人直言若是不能注解断句，我等学的是什么？难道我等学的不是圣人言？如今按照圣人言论断句，又有何不可？如何是曲解圣人？难道淳于博士自己也觉得自己从前学的都不对，所以不能断句？”李然还没说话，茅焦突然站出来，义正言辞道。
他这三天认真调查了王上所说的断句，原本也是觉得没有必要，自古以来不都是这么学的吗？
断句不断句又有什么影响？
再说熟读多了，理解了意思，自然心中就会断了，还用专门标出来吗？这不是多此一举吗？
可看着只是读了两遍自己试着断句的文章，就能基本背下来的儿子，还有不识字的娘子，也说这样似是方便了许多，他就突然明白了。
他专门去官学，给那些学子讲解这个标点符号，然后学子们全都反应，如此确实方便他们更为快速的掌握所学的功课。
然后他也找了许多不识字的老妇……
问多了，茅焦突然就
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![她在大秦当扶帝魔[秦]](https://www.gscy.net/images/117749/8e99cc69f7ebe916947683b8da36c61a.jpg)
